Evalueren
Basisboek enquêteren
Een praktische handleiding waarin het hele traject van een enquête afnemen wordt behandeld. Hoe verricht je veldwerk? Wat is het verschil tussen open en gesloten vragen? Hoe werkt de neutrale opstelling van de enquêteur?
Informatie: Basisboek enquêteren: handleiding voor het maken van een vragenlijst en het voorbereiden en afnemen van enquêtes / D.B. Baarda, M.P.M. de Goede & M. Kalmijn. – Groningen: Noordhoff Uitgevers, 2007. – ISBN 9789001700096
Cultuurmonitor primair onderwijs: de kwaliteit van cultuureducatie
Een evaluatie-instrument dat speciaal werd ontwikkeld voor cultuureducatie op de basisschool. Met het gebruik van de Cultuurmonitor hebben de cultuurcoördinator, de directie en het hele team een evaluatie instrument in handen dat zicht geeft op cultuureducatie in de eigen school en bespreekbaar maakt of de uitkomsten aansluiten bij de eigen verwachtingen.
Naar website Cultuurmonitor »
Evalueren, het ontwerpen, begeleiden en evalueren van interventies
Een gezaghebbend methodologisch handboek voor empirisch evaluatieonderzoek. De hoofdstukken gaan in op de driedeling tussen plan-, proces- en productevaluatie, typen interventies, de rol van verschillende actoren en hun belangen, causale interpretatie, representativiteit en generaliseerbaarheid en bruikbaarheid.
Informatie: Evalueren, het ontwerpen, begeleiden en evalueren van interventies: een methodische basis voor evaluatie-onderzoek / P.G. Swanborn. – Amsterdam: Boom Onderwijs, 2007. – ISBN 9789047300410
|
