Hoe verbeter je de kwaliteit van cultuuronderwijs?
Voor basisscholen die de kwaliteit van cultuureducatie willen verbeteren is de Cultuurmonitor ontwikkeld. Een spiksplinternieuw instrument waarmee scholen zelf aan de slag kunnen.
De Cultuurmonitor bestaat uit een gedrukte uitgave en een begeleidende website. Beide bevatten drie geavanceerde vragenlijsten waarmee basisscholen de kwaliteit van hun cultuureducatieve programma en de losse activiteiten in beeld kunnen brengen en verbeteren. Bezoekers van de Culturele onderwijstentoonstelling op 20 januari krijgen de Cultuurmonitor tijdens de dag uitgereikt.
De resultaten van de (anoniem) ingevulde vragenlijsten worden direct in een grafiek weergegeven. Wie toestemming geeft voor het anoniem opslaan van de ingevulde gegevens kan de eigen resultaten bovendien vergelijken met het landelijk gemiddelde van de scores van andere basisscholen.
Meer informatie over de Cultuurmonitor vind je op Cultuurplein (zie link onderaan). Hier kun je ook de speciale videoboodschap van minister Plasterk bekijken. Hij benadrukt het belang van de cursus interne cultuurcoördinator en de waarde van de Cultuurmonitor voor de kwaliteit van het cultuuronderwijs, dat volgens Plasterk 'vanzelfsprekend een serieuze plek heeft in het curriculum'.
De Cultuurmonitor is ontwikkeld door Cultuurnetwerk Nederland in samenwerking met de vertegenwoordigers van twaalf pabo's.
Meer informatie op Cultuurplein.nl
En op Cultuurmonitor
|
